貴州沿河：思渠鎮初級中學召開市級課題研究總結會

印象思渠 2019-12-24 13:31 15474 0

摘要: 沿河自治縣思渠鎮初級中學為了及時總結市級課題《利用道德與法治課正確引導青少年文明上網策略研究》的最終研究成果，做好結題申報工作。12月23日，該校辦公室、教務處、教科室、政史地教研組、課題組等20余人在計算 ...

印象貴州網訊（通訊員思渠中學供稿）沿河自治縣思渠鎮初級中學為了及時總結市級課題《利用道德與法治課正確引導青少年文明上網策略研究》的最終研究成果，做好結題申報工作。12月23日，該校辦公室、教務處、教科室、政史地教研組、課題組等20余人在計算機教室參加了課題總結研討會議，會議由田永飛校長主持。

會上，該項課題負責人張銳作了課題研究總結報告。一是回顧了課題研究活動實施的全過程。二是指出課題研究成果豐碩，突顯以下特點：課題研究在加強青少年學生文明上網生活實踐教育上的重要作用；課題研究在加強青少年學生文明上網道德品質培養上的有效方法；課題研究在加強青少年學生文明上網行為習慣養成上的深刻體驗。三是提出課題研究仍需進一步探索。正確引導青少年文明上網的策略研究需要進一步拓展，促進社會、學校、家庭的有機結合，努力構建青少年學生文明上網教育體系；利用《道德與法治》課正確引導青少年文明上網的評價體系需要進一步研究和完善；開拓創新，把文明上網教育推向全社會，讓文明上網教育走出校門，推向社會，大力倡導人人踐行《全國網絡文明公約》，讓全社會的百姓參與“共建網絡安全，共享網絡文明”。

會上，全體與會人員還圍繞《利用道德與法治課正確引導青少年文明上網策略研究》課題總結報告展開了激勵討論，大家積踴躍發言、出謀劃策，交流學習，豐富了課題研究成果的內涵，并總結出課題研究成果如下：通過一年來課題的實施，一是課程資源得到了有效地開發拓展；二是課堂教學模式得到了有效地建構；三是學生文明上網素養得到了明顯的提高；四是教師教育教學素養得到了較大的提升；五是學校德育教育體系得到了新的構建；六是正確引導青少年學生文明上網的活動得到了豐富；促進了青少年文明上網社會合力的初步形成。

據悉，該課題是銅仁市基礎教育教學實驗課題，于2018年12月立項，2019年12月結題。期間，該課題組開展了扎實有效的研究活動，其中課題研究會議10次、活動開展26次、主流媒體網絡宣傳報道13次、發表專題論文5篇，取得了豐碩的研究成果，在利用《道德與法治》課正確引導青少年文明上網的策略研究上具有現實意義和長遠意義。

編輯：袁小敏

總編：吳永勝