摘要: 近日,國家文旅推薦官、國家民俗文化研究學(xué)者李垚治赴貴州省進(jìn)行文化考察期間,專程前往畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)八寨鎮(zhèn)三源學(xué)校,看望師長周立(李垚治曾受教于周立,后來周立與趙長青創(chuàng)辦了三源學(xué)校。)三源學(xué)校創(chuàng)辦人周立、 ...
印象貴州網(wǎng)訊 近日,國家文旅推薦官、國家民俗文化研究學(xué)者李垚治赴貴州省進(jìn)行文化考察期間,專程前往畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)八寨鎮(zhèn)三源學(xué)校,看望師長周立(李垚治曾受教于周立,后來周立與趙長青創(chuàng)辦了三源學(xué)校。)三源學(xué)校創(chuàng)辦人周立、趙長青向李垚治詳細(xì)介紹了學(xué)校的發(fā)展歷程與辦學(xué)理念,臨別時,李垚治為三源學(xué)校題寫匾額并創(chuàng)作對聯(lián),勉勵學(xué)子勤勉向?qū)W。同時,李垚治贈送了周恩來總理的侄孫女、中華人民共和國成立70周年紀(jì)念章獲得者、國務(wù)院特殊津貼專家、中國勞動模范、全國十大職業(yè)道德標(biāo)兵、中國百佳記者、全國婦女先進(jìn)個人、廣東省政協(xié)委員周曉瑾親筆簽名的書籍。 翰墨育桃李 文脈續(xù)華章 貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)八寨三源學(xué)校簡介 三源學(xué)校坐落于畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)八寨鎮(zhèn)新艾社區(qū),創(chuàng)辦于2005年,是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)設(shè)立、深耕地方教育的優(yōu)質(zhì)民辦全日制初中。辦學(xué)以來,三源學(xué)校便始終堅定不移地秉持“立德樹人、篤學(xué)尚行;博愛潤心、勵志成才”這十六字辦學(xué)理念,并將其作為各項教育工作的靈魂與遵循。兼顧學(xué)業(yè)提質(zhì)與審美潤心,多年來為地方輸送大批品學(xué)兼優(yōu)、兼具人文素養(yǎng)的青年學(xué)子。 匠心筑校,打造雅致育人空間 學(xué)校占地約8000m2,校園環(huán)境清幽雅致,教學(xué)配套設(shè)施齊全完備。實行小班化精細(xì)化教學(xué)管理,注重師生心理健康,學(xué)校的共同愿景是傾力打造一個讓學(xué)生快樂成長的“生命樂園”、一個追求知識與真理的“理想學(xué)園”、一個充滿溫情與歸屬感的“幸福家園”,真正做到了有溫度的教育。 為深耕中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與藝術(shù)教育,學(xué)校專項打造武術(shù)室,開中華傳統(tǒng)武術(shù)課;標(biāo)準(zhǔn)化音體美教室,讓學(xué)生既有強健體魄,又有優(yōu)雅氣質(zhì),將筆墨美學(xué)融入日常,讓學(xué)生時時浸潤傳統(tǒng)藝術(shù)氛圍,構(gòu)建“步步有書畫、處處皆美育”的校園文化場景。 二、質(zhì)量為本,夯實學(xué)子成長根基 作為區(qū)域口碑突出的民辦初中,學(xué)校始終以教學(xué)質(zhì)量為立校之本。師資團(tuán)隊以中青年骨干教師為核心,搭配學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀骨干教師,推行分層教學(xué)、導(dǎo)師負(fù)責(zé)制、答疑輔導(dǎo)體系,精準(zhǔn)適配不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)需求。歷年中考普高上線率穩(wěn)居區(qū)域?qū)W校前列,多名學(xué)子考入市重點高中,實現(xiàn)“低進(jìn)優(yōu)出、優(yōu)進(jìn)拔尖”的育人成效,收獲廣大家長與社會各界一致認(rèn)可。 在文化課穩(wěn)步提質(zhì)的同時,學(xué)校堅持不偏廢美育育人,將書法、美術(shù)納入常規(guī)拓展課程,多功能藝術(shù)活動室、校園書畫文化墻,開設(shè)硬筆、軟筆、國畫、素描等特色校本課;每年固定舉辦校園藝術(shù)節(jié)、組建沐風(fēng)文學(xué)書畫社團(tuán),組織師生參與書畫賽事,形成文化課與藝術(shù)素養(yǎng)雙向提升的特色辦學(xué)路徑。 三、文脈綿延,培育多元杰出校友 辦學(xué)二十余載,學(xué)校不僅深耕應(yīng)試教育,更注重滋養(yǎng)學(xué)生人文志趣,尊重每一位孩子的藝術(shù)天賦,許多在校時熱愛筆墨丹青的學(xué)子,畢業(yè)后持續(xù)深耕書畫藝術(shù)領(lǐng)域,成長為行業(yè)中堅力量。 從三源學(xué)校畢業(yè)的學(xué)子們,繼續(xù)深造學(xué)習(xí),眾多學(xué)子考取本科、研究生碩士、博士學(xué)位。他們在各行各業(yè)發(fā)光發(fā)熱,構(gòu)筑起母校引以為傲的校友榮光矩陣,也印證了我校“全面育人、因材施教”的辦學(xué)底色。 四、以藝搭橋,共繪美育發(fā)展新篇 此次李垚治來訪學(xué)校,是一次校友文脈的重逢,更是學(xué)校美育發(fā)展的全新契機(jī)。未來,學(xué)校將以本次交流活動為起點,持續(xù)深化書畫特色教育,常態(tài)化邀請校友返校開展講座、現(xiàn)場授課、聯(lián)合創(chuàng)作;搭建校友書畫藝術(shù)交流平臺,引入專業(yè)藝術(shù)資源,豐富校本美育課程內(nèi)容,讓傳統(tǒng)書畫文化在校園落地生根。 守教育初心,傳筆墨文脈。七星關(guān)區(qū)八寨三源學(xué)校將持續(xù)堅守民辦教育責(zé)任,平衡學(xué)業(yè)提升與審美培育,以文化潤校、以美育潤心,努力培育更多兼具扎實學(xué)識與高雅情懷的新時代青少年,書寫基礎(chǔ)教育與傳統(tǒng)藝術(shù)共生共榮的嶄新篇章。 編審:融媒中心 |