摘要: 近年來,從江縣人大常委會緊緊圍繞義務教育優質均衡發展目標,堅持“剛性監督”與“溫情助力”相結合,持續加大監督力度,著力推動全縣教育資源優化配置、教學質量穩步提升、辦學條件不斷改善,為從江教育事業高質量 ...
印象貴州網訊 ( 李長平 ) 近年來,從江縣人大常委會緊緊圍繞義務教育優質均衡發展目標,堅持“剛性監督”與“溫情助力”相結合,持續加大監督力度,著力推動全縣教育資源優化配置、教學質量穩步提升、辦學條件不斷改善,為從江教育事業高質量發展注入了堅實的人大力量。 創新監督機制,構建全鏈條監督體系。積極探索構建“三位一體”監督體系,切實提升監督的針對性和實效性。一是“人大+紀委”聯合監督,聚焦教育政策落實、資金使用、項目建設等重點內容開展聯合督查,實現信息互通、成果共享。2024年以來,先后圍繞營養餐、校園安全等工作開展專項聯合監督,推動整改問題44個,形成有效震懾。二是創新“審議意見+問題清單”交辦模式,將調研發現問題量化為具體清單,隨審議意見一并交辦政府辦理,實現“問題—整改—銷號”閉環管理。2025年,推動全縣教育布局進一步優化,新增、撤并及調整一批學校(教學點),教育資源得到整合。三是圍繞教育提質、師資建設、基礎設施等重點任務,開展“一年三問”的全程跟蹤監督,推動各項教育工作落地落實。2023年以來,累計開展教育領域專題調研與監督20余次,形成調研報告4篇,推動解決突出問題13個。 聚焦重點難點,推動教育資源優質均衡。緊盯城鄉教育差距,持續監督推動基礎設施補短板、提質量。在縣人大常委會的跟蹤督導下,總投資1.74億元的從江縣第一民族中學新校區于2025年8月建成并投用使用,有效緩解城區高中學位緊張問題。組織人大代表深入鄉鎮中小學和偏遠教學點開展調研,通過鼓樓會、院壩會等方式聽取民意,形成2篇高質量發展調研報告,獲縣委主要領導批示,推動縣一中搬遷、縣二中合并、縣六中俞家灣校區建設等一系列重大工程實施,以扎實調研助推教育布局優化和民生實事落地。 強化隊伍建設,夯實教育發展人才基礎。針對農村教師結構性缺編、專業能力不強等問題,縣人大常委會提出“加強隊伍建設,提升專業素養”等意見建議,推動縣政府通過多種渠道補充教師力量。近三年來,通過特崗計劃、事業單位招聘等方式引進教師747名,教師隊伍結構得到優化,教育內生動力持續增強。 聚焦全面育人,助力教育質量整體提升。圍繞“五育并舉”育人目標,縣人大常委會督促落實《從江縣教育提質躍升三年攻堅方案(2023—2025年)》,推動“雙減”政策落地見效。紅色德育特色日益凸顯,智育水平穩步提高,2025年中考成績實現“四提升”;體育美育成果豐碩,學生在州級賽事中屢獲佳績,教育質量和辦學效益顯著增強。 發揮代表作用,凝聚協同育人合力。全縣落實36名縣人大代表定點聯系36所中小學制度,代表擔任“第一校長”,通過線上線下結合方式收集意見建議,幫助解決硬件設施、家校溝通等實際問題。推動建立“校訊通”“家長群”等溝通平臺,組織開展教師大家訪活動,結合地方節慶和“牛塘普法”等宣傳教育活動,廣泛普及教育法律法規,逐步構建起家校社協同育人的良好格局。 編審:融媒中心 |